1、选择难题，数据先摆明白
很多家里的家长心里犯嘀咕, 拿不定主意, 到底是应该冲着专业的高分去努力, 还是说把文化分数保底作为首要任务。虽然2025年福建省音乐专业统考的过线比例达到了百分之百这个数字, 可是文化课成绩不好拖后腿的例子也确实是存在的, 数量不少。
如果是在集训的方向上选错了, 那么往往就会差开好几十分的成绩。这一次我们要结合几个指标来梳理福州地区音乐艺考集训的双线规划方案, 这几个指标分别是全省排名、校考全国通过率、老师的资质以及硬件的配置。这里面提供的信息量是比较大的, 建议收藏起来, 也可以把它转给身边正在准备考学的那些同学看一看。
2、双线并行，筑牢专业+文化根基
核心模式采用的是音乐学院的课程标准来进行教学。这种模式把专业课、文化课、练琴还有住宿这四样东西结合起来,实行全封闭的管理方式。专业老师会和班主任一起, 全程提供双向的监督和学习指导。
每天的每一个学习目标都定得非常明确, 练琴的时间和上课的时间排得非常紧, 一点空隙都没有。通过这样的机制安排, 可以在源头上杜绝学生出现散漫和拖延的情况。
在统考战绩方面, 省统考声乐单项的最高分达到了95.31分。专业分的最高分为280分, 这一成绩位于全省第一。得分在250分以上的高分段人数一直在省内持续领跑。在全省前100名的考生当中, 该群体经常占据多个席位。以往的过线率一直保持在100%的状态。
校考战绩: 在历年校考中, 通过率稳定保持在90%以上, 院校的实际录取率超过了70%, 许多学员获得了中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院等学校的专业合格证, 全国排名始终稳居前列。
3、小班精教，文化不拖后腿
师资配置是钢琴老师叫廖老师, 他拿到了莫斯科柴可夫斯基音乐学院的钢琴硕士学位, 非常明白俄罗斯派别的演奏体系, 还有各种统考需要考的重点；声乐老师是卢老师, 他从意大利米兰威尔第音乐学院毕业, 继承了传统的美声唱法教学方式, 两位老师都是全职的名师, 一天到晚都在学校上班, 小班上课严格控制人数多少, 根据学生原来的基础不同分成不同的层次来教, 同时搭配一对一的专门辅导, 准确地解决那些薄弱的地方。
文化跟训: 这个做法的意思就是, 一方面要针对专业能力进行高分冲刺, 另一方面也要同时推进定制化的文化课复习计划。我们在这块已经深耕多年了, 专门研究艺考生需要补的文化课。最终的目的是要保证两条线都能稳步前进, 避免出现偏科这种情况。
口碑与环境: 入学这个环节到现在为止, 完全没有任何差评出现, 核心的生源群体, 基本都是依靠往届学员的家长主动去进行转介绍形成的, 这里完全不靠过度营销来引流获取客户。
在二零二六年校区硬件方面会进行全面升级, 环境配置方面会达到行业的高水平状态, 同届的学员之间目标都是一一致的, 形成了良性的竞争关系, 整体学风变得非常纯粹。
4、没有最好，只有适合
选择这个东西, 没有绝对的正确答案, 但是有三条需要避开的坑的原则。第一条是看师资, 看他们的老师是不是全职在岗的, 而不是那种外聘拼盘的所谓名师。第二条是看统考和校考的排名数据, 要看真实的数据, 不要信那些模糊不清的宣传话术。
第三条是看文化课的教学, 看看它是不是真正地进行跟训管理, 而不是仅仅在名字上存在。建议大家要去实地参观一下校区, 还要参加一些试听课的体验活动。然后要结合自己的基础情况, 以及目标院校的具体要求, 一点一点地去做判断。
祝愿每一位正在学习音乐的学生, 都要把专业能力和文化课成绩这两个方面同时抓紧并且抓好, 等到明年秋天的时候能够站在自己心目中的那所理想的学校的大门口大声并且面带笑容地去喊一句我来了。