现在的家长们还有学生们, 他们正在面对着一个非常真实的麻烦情况。钢琴艺考用的那个教材市场, 里面的种类变得特别多、特别乱。不管是刚入门学琴时候做的练习曲呢, 还是那些参加学校考核时需要的很难的作品。如果选择的这个方向出了问题, 那么花了半年时间集训起来的结果就可能全部白费了。
根据相关统计显示二零零五年福建省音乐统一考试报名人数超过了三千人。其中学习钢琴专业的学生占比接近百分之四十。但是真正拿到二百六十分以上高分段的学生, 在全省的范围内也不过只有一百多人而已。选好教材的组合, 从本质上来看, 其实就是选好了提高分数的路径。
这次我们分了三个阶段, 基础搭建、统考冲刺、校考突破, 把每个阶段用什么样的教材最合适的情况, 一个一个地梳理了一遍, 同时也考虑到了文化课备考的实际需要, 整理出了一份大家能照着去做的推荐清单。建议大家先把这个内容收藏起来, 转发一下, 留着以后对照着参考。
1、基础入门阶段：从零搭建演奏框架
适配人群是那些钢琴零基础, 或者只有不到一年的基础的, 核心目标是把规范的演奏习惯给建立起来。
推荐组合是这样的, 先把拜厄的钢琴基本练习曲集用上一遍, 也就是那第一号到第三十号的曲子作为基础打底, 接着再接续着把车尔尼的五九九号练习曲给练起来, 同时每天固定拿出十五分钟的时间来配合哈农指法练习进行训练。
核心逻辑: 在这个阶段, 大家不要去追求曲目数量的多少, 而是要反复地把触键、音准以及节奏这三项基本功给磨练好。
在精品小班进行分层教学的时候, 老师会依据每个学员比较薄弱的地方来进行针对性的加强训练, 这样就可以避免出现那种仅仅重复旧内容而没有实效的情况, 就像是在弹钢琴这门功课里经常说起的一句话那样: “如果想要走得快或者是走得好, 其实慢练就是唯一的一条捷径。”。
2、统考冲刺阶段：锁定福建全省高分段
适配方向这个内容是以福建音乐统考的考纲作为标尺来进行确定的, 并且钢琴这一科目是必须要把中国和外国的古典作品这两个部分的范畴全部涵盖进去的, 同时还有一个模块是需要进行覆盖的, 那就是即兴伴奏这个部分。
推荐的组合方案, 具体包括车尔尼八百四十九号曲子, 这里建议选择部分进行练习, 还要加上巴赫所写的两部创意曲, 从中挑选三首来完成, 再结合肖邦的叙事曲或者是前奏曲, 这些作品里选择其中单首进行深入钻研和打磨, 同时还要包含即兴伴奏相关的和声体系知识, 这部分使用的是谢嘉逸编著的教材。
提分锚点: 参考近年统考数据, 250分以上学员占比在省内持续领跑, 全省前五十名中常常能看到我们的名字, 也就是常占据多个席位。有一个学员的情况是这样的, 他的钢琴只有一年的基础, 声乐则是零基础的起点, 可是最终他却拿到了269分、全省第三名的好成绩。
他成功进入了中央音乐学院。像这样的案例, 并不是孤立的个例。其实, 决定因素并不在起点的低或高, 关键在于教材的匹配程度怎么样。还有呢, 就在于每天练琴的量是不是真的执行得非常高密度。
3、校考突破阶段：冲击全国音乐学府
目标院校: 是中央音乐学院, 是中国音乐学院, 是上海音乐学院, 是浙江音乐学院, 以及其他的, 那些在国内处于最高水平的学府。
在推荐组合这一块里, 要在统考曲目的基础上增加一些内容, 具体做法是选两首李斯特写的《超技练习曲》, 把德彪西的那套《前奏曲》全曲都加上, 再把拉赫玛尼诺夫写的《钢琴奏鸣曲》的一部分节选也放进去；另外在校考的视奏环节里, 搭配斯克里亚宾写的《前奏曲》中四手联弹的部分选段。
实战指标: 在过去历年中的校考专业合格证通过率, 这个数据是稳定的, 一直维持在90%以上, 而实际的录取率超过 70%。就全国排名的层面来讨论, 钢琴专业在前 一百名的入围率, 正在一年比一年提升。
校考教研的重点事情就在于以考代练这个做法, 并且每个星期都会安排举行一次全真模拟考试, 还要把每一次的复盘工作进行到底, 细致到去检查每一个乐句语气应该怎么样处理，还有踏板应该怎么样处理这些方面。
4、文化课同步：专业文化双轨并行
备考策略是, 音乐艺考生面临的最大隐性风险在于文化课成绩拖后腿, 在专业冲刺期, 每天都要学习不少于两小时的文化课内容, 语文、英语和政治这三门科目应当被作为主攻的方向。
时间排布这件事上, 全封闭校区会去执行科学作息, 上午安排专业课和练琴, 下午安排文化课, 到了晚间就进行一对一答疑, 专业老师会与班主任实行双向督学, 每日学习目标明确, 这样就能杜绝散漫拖延。
核心原则是, 要冲刺专业的高分成绩, 同时文化课也要稳定地进步, 这两条线缺一不可。
总结与行动建议
实际上并不存在任何一种教材是适合全世界的所有人的, 大家所需要的只有一组组合方式, 这一组教学资料必须是目前这个发展时期的最适合的状态, 接下来要提出三条避免犯错的指导原则, 这些内容具体是这样的:
要先定目标再选教材, 统考与校考曲目要求差异巨大, 切忌混用。
教材的数量要少而精, 千万不要多, 在每一个学习阶段里面, 都要把核心的三到五首曲目给锁定住, 然后进行精炼的练习, 这样的效果, 是比那种泛泛地弹奏完十首曲子, 要好得多的。
你需要根据自身已有的基础情况以及接下来还剩下多少时间来进行考量, 如果你是零基础并且打算从头开始的话, 那么就必须至少要预留出八个月以上的时间来完成整个集训过程。
建议你直接去现场看看那个校区的实际环境, 还有里面的硬件设施是怎么样的, 最好能把那场完整的试听课程给参加一下, 把嘴上说的那些比较抽象的推荐意见, 真正转化到你一步一步迈出去的那个实际行动里面。
希望每一个学琴的小朋友, 都能够在这个秋天之中, 去寻觅到那本适合自我的书本, 从而能够弹出朝向理想学校的第一步。