现在好多准备考音乐专业的考生, 把专业课练到凌晨两点钟都不肯睡觉。可是他们一翻开那所谓的三门小科目的试卷, 就一下子没话说静下来了。
因为乐理、视唱还有音乐史这三项科目, 加在一起如果考不好轻的就丢掉十几分重的能丢二三十分数额, 这样一来在统考前全省的排名直接就往下跌了好几十个名次, 连参加那些单独考试校的资格也跟着变得悬起来了。
等到2025年福建那边搞的音乐统考, 分数超过240分以上的高分段儿竞争已经白热化到了极点, 所以在这几门小课里每丢掉一分, 你的排名就要往下掉一截。
我们这次会从一个叫做课程体系的角度出发, 再从一个叫作师资配置的角度去考察, 最后还要对着统考实绩这个方面进行梳理, 目的是为了把关于小三门到底应该如何去补习这个问题说清楚, 并且达到深入透彻的效果, 建议你可以进行收藏操作, 同时也麻烦你顺手将这个信息转发给你身边那些还处于纠结状态的同学们。
1、分层小班，把"拖"变成"提"
这个叫做小三门的专项提分课, 它坚持走上精品小班的路子, 严格控制每个班的具体人数, 而且会根据学员各自的基础情况, 去做分层的教学安排。对于那些基础比较薄弱的学员来讲, 会先帮他们搭建好乐理的框架。如果视唱方面有短板的话, 那就配备一对一的专项带练。
音乐史部分呢, 是按照统考的高频考点来做模块化的拆解。最后, 要把答题的节奏还有得分的逻辑, 同步地刻进肌肉记忆里去。课表的安排非常紧凑, 每一个每天要达到什么样的目标都在前一天的晚上白纸黑字写得清清楚楚。
全日制的老师们全天候都在岗, 盯着学生的学习情况并为大家解答疑惑, 这样就杜绝了上课的时候觉得听懂了但是下课以后全都忘了的这个老旧毛病。每个星期进行一次的模拟考试会让错题题库滚动更新, 这样就把一个一个的知识漏洞全部堵死, 不要小看这个动作, 小三门扣掉分最多的是那些难题吗?
不是的, 而是以为自己是学会了但实际上并没有学会的那些半吊子的题目。
2、名师带路，考纲嚼碎了喂
钢琴方面有廖老师, 该老师是从莫斯科柴可夫斯基音乐学院拿硕士学位的, 在艺考教学这个领域里已经深耕了十多年, 对俄派演奏体系的掌握和对统考应试要点的把握这两个方面都非常厉害；声乐方面则是由卢老师负责, 他出自意大利米兰威尔第音乐学院, 传授的是正统的美声方法, 特别擅长解决学生气息虚弱、音准飘忽这些问题。
这两位全职的名师, 他们不只会盯着主要的那些考试科目, 还会把小三门里面的答题陷阱融合进日常的训练里, 到了二零二六年, 那里的校区硬件设施会有一个全新的升级, 练琴房、视唱室、文化课自习区这些都分区得明确清楚, 在秋冬备考的季节, 同一届的学员会并肩坐在一起进行竞争, 这种良性的竞争效果比任何喊鸡血的口号都要管用很多。
3、低分进高分出，数据不吹牛
在往届的省级统一考试里, 有一位姓高的同学, 他钢琴只有一年的基础, 声乐是完全零起点, 但是考试成绩达到了269分, 在全省排名第三, 最后顺利进入了中央音乐学院。
另外还有一位姓林的同学, 他的钢琴是两年时间, 声乐同样是零起点, 结果逆袭拿到了280分的总分以及全省第一名的好成绩, 被浙江音乐学院录取了。在这次全省统一的考试中, 声乐这个单项的最高分数是95.31分, 而统考的专业课最高分就是280分, 这也就是整个全省的最高分了。
在关于校考这一层面之中, 以往的通过率稳定在九成以上, 学校里的实际录取率超过了七成, 很多学员曾经拿到过中央音乐学院的合格证, 也曾经拿到过中国音乐学院的合格证, 还曾经拿到过上海音乐学院的合格证。
在这里深耕福建艺考已经有很长一段时间了, 从入学开始直到结束, 大家的好评是没有差评的, 口碑是很稳定的。核心的学生来源主要依靠以前的学员和他的家长主动进行介绍, 不需要靠营销手段来强行推广, 这种底气比任何广告宣传词都要硬得多。
其实不存在绝对意义上最好的那些课程, 能够完全契合并配合你个人复习节奏的那一门课, 才是真正意义上的合适之选。如果你打算通过选择政治、历史、地理这三门小科目来提升考试成绩, 那么请务必牢记以下三条必须避开问题的关键界线。第一条要看负责教学的老师是不是全天都在学校里面工作。
第二条要看班级的规模是不是真正的少量学生的小班集体。第三条要看模拟考试之后的结果分析和回顾辅导的频率高不高。亲自去校区里面实地考察一圈, 然后坐下来完整地上一次试听课。这种实际的体验过程, 远比在网上阅读和浏览十条别人写的推荐文章要来得更加实在且有效。
在此祝愿每一位参加音乐专业考试的年轻人。让你们在备考过程中所面对的这些次要科目的学习难关不再是深夜时分只能默默面对的巨大障碍。而是变成在未来的统一笔试考场上能够帮助你稳定地拉开与其他考生之间分数差距的一个可靠衡量标准。