音乐艺考有年龄、身高、形象限制吗？统考校考3个真相帮你快速判断

在去年那个暑假的时节里面, 有一位做母亲的母亲, 她用手牵引着她的年龄为19岁的女儿, 一起步行进入到了福州地方上的某一家集中的训练学习校区之中。

当她们到达之后, 那位开口说出第一句问话的内容是: 因为孩子过去从来没有接触并触摸过钢琴乐器, 并且其身高也不是很高, 面部外貌也谈不上有多么漂亮好看, 所以是否还能够被允许报名就读呢? 这一类的话语内容, 在家长所建立起来的群组空间内部, 差不多处于每时每刻都在不断反复出现的频率状态。

针对这个现象而言, 那些经常被大家提起并关注的三个具体问题点在于, 学生的实际年龄是否符合相关的规定标准, 身体的个子高低是不是受到了严格的规定限制, 以及孩子的整体外形形象是否具备能够吸引人注意的吸引力表现——这些要素虽然一直在众人的嘴里反复讲述着, 但是到现在为止, 却始终没有任何人能够提供出一份冷静且客观的、包含有具体数值的完整的解答说明。

这次整理工作, 是直接调取了福建省近年来的统考录取数据, 还有那些头部院校的校考招生简章。我们把这些内容放在一起, 逐一地去拆解这三个看不见的门槛。这么做的目的, 是为了帮你把内心的焦虑, 转化成实实在在的决策依据。建议你收藏这篇文章, 并且转发给那个正在纠结的孩子。

1、年龄线，统考不封死但校考有窗口

在省级统一考试这个层面, 福建省音乐类统考对于报考者的年龄并没有设立必须遵守的最高界限, 那些已经年满十八周岁并且年龄还没有超过三十五周岁的考生都是可以报名的, 然而这一点是有很多人误以为已经跨越了二十五周岁之后就不具备考试的资格了, 事实情况其实并不是这样的, 但是在校考这一环节中差异是相当明显的, 比如中央音乐学院以及中国音乐学院还有上海音乐学院等处于领先地位的院校在其发布的招生简章里面, 会有标注说考生的年龄不能超过二十二周岁或者不能二十五岁的明确说明。

核心影响, 年龄变大了, 备考的时间就变短了。冲刺名校校考的机会, 也变得越来越少了。文化课补强的缓冲时间, 也被压缩得更短了。

适配建议: 如果在当前这个时候年纪已经超过22岁了, 那么就应该优先去把那个通过全国统一考试以及被省内院校录取的这种路子给固定下来, 要把参加校考当成是一个能够增加分数的优势部分, 而不是当作是唯一可行的通道；如果是处在18岁到21岁这个年龄段的话, 那就应该同时兼顾全国统一考试和校考这两条线一起进行, 因为所剩的时间机会还算是非常充足的。

2、身高，音乐艺考几乎不构成硬指标

跟播音, 还有表演这些专业不一样的是, 参加音乐类的统考还有校考的时候, 根本就不会把身高当成是用来进行评分的因素, 也绝对不会用身高作为把人刷掉或者淘汰的标准, 在省里进行的统一考试里面, 对于声乐这个单独的考试项目来说, 评分的时候只看在音准方面做得对不对, 在气息控制上怎么样, 在音色好不好听, 以及在表现力上够不够强这四个方面是重点, 至于钢琴还有器乐这些专业呢, 考察的重点就在于能不能把技术动作完整地做出来, 以及能不能把音乐里面的感情表现出来, 在用来打分的表格里, 完全没有身高这一栏, 也没有体型那一栏可以填写或者被检查。

真实战绩: 在去年那个统一组织的考试中, 有个身高是155厘米的学员, 他靠声乐科目考了92分的成绩, 排进了全省的前50名里面, 顺顺利利地超过了上线分数线；然后到了校考的那个环节呢, 又有好几位身高在160厘米以下的学员, 拿到了上海音乐学院的证明, 还拿到了浙江音乐学院的专业证书。

结论: 身高的影响主要体现出来的, 是一种舞台上的视觉感受。这点和专业的评分工作并不存在联系。因此, 在报名参加的时候，身高问题完全不会成为阻碍。

3、形象，"端正得体"即可，无需"惊艳"

校考评委所关注的那个核心, 其实是音乐性。这个核心具体的内容, 就包括乐感、技巧、舞台自信以及音乐表达。对于形象维度的那个要求来说, 标准就是干净、得体、无妨碍表演的多余装饰。这跟所谓的五官精致、气质出众, 是完全不一样的两回事。

案例示范: 往届有林同学, 他的钢琴基础只有2年, 声乐是零基础, 形象也很普通, 最终凭借280分拿到了全省第1名, 成功被浙江音乐学院录取；另外还有高同学, 他的钢琴基础只有短短1年, 同样是声乐零基础, 最终以269分位列全省第3名, 进入了中央音乐学院, 低分进、高分出, 靠的是系统训练与精准补强, 而非先天条件。

在精品小班这种模式下面对的情况下, 全职的老师会一对一地去精心打磨演奏过程中的那些细节问题。然后就是会定期进行模考并且复盘。通过这样的方式来准确定位哪些地方是薄弱点。进而把原本存在的形象焦虑转化为具备坚实基础的技术底气。最后的目的就是让专业方面的实际实力成为唯一的用来进行评分的标准语言。

让我们回到开头的这位妈妈, 她最终促使自己的女儿花费了半年的时间, 走完了一条从零基础开始直到被高校录取的旅程, 具体表现为专业统考超过了规定分数线、在校考环节成功拿到了相关的证书, 同时普通文化课的学习也在同步持续地进行中, 目前的状况是她的女儿已经接收到了来自两所不同高等院校的正式入学确认通知, 音乐方面的艺术考试这件事, 根本不是一个用来检验一个人的外貌长相是否看起来像是个音乐家那样的选择性筛选过程, 而是一个关于某人是否愿意依靠既定的方法论来努力将自己原有的不足缺点逐步转化为自身竞争优势的一次持续时间很长考验毅力的竞赛。

如果你现在心里还在纠结, 那就建议你在这一个星期的时间里面, 亲自去到校区去实地感受一下那里的教学节奏是什么样的, 去旁听一节课程上得怎么样, 再和那种全职担任教学的老师聊一聊你家孩子具体的基础知识掌握情况是怎样的, 这种做法带来的效果, 会比在网上刷上十篇那些介绍攻略的文章都要管用得多。

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