对于福建地区28届准备参加音乐艺术类考试的学生来说, 入门阶段会产生的那种焦虑感, 几乎是在每一个家庭里都会碰到的情况。市面上存在着60多家参加集中培训的机构, 这些机构的质量好坏参差不齐, 非常混乱。同时还有1.2万余名考生要在同一个地方进行竞争。
如果在选择方向的时候选错了, 那么整整一年的时间就会白白浪费掉。并且如果在基础打得不牢固的情况下进行后续的学习, 那么之后的所有内容都不得不全部推倒重来再重新补充学习一遍。很多家长心里特别纠结的, 根本就不是要不要给孩子报这个班的事情, 他们真正感到头疼的, 是从小学几年级这个阶段开始准备比较合适?
应该到底去选择哪一家机构? 这三年的时间里具体的规划和安排又该怎么来排布? 因为大家在获取信息方面存在巨大的差异和信息不对称的情况, 所以非常容易在这个过程中踩中很多陷阱和坑。
这一次我们打算从老师的具体背景、教学的实际模式、之前往届考生的辉煌战绩以及三年期间的整体节奏这四个不同的维度来进行逐一的详细梳理工作, 目的就是为了帮助大家把这笔账彻底地算清楚、算明白。
在此强烈建议大家先把这条内容给收藏起来并且转发到自己的朋友圈或者其他地方, 等到以后回过头来再慢慢地进行对照和参考。
1、老牌标杆、综合优选
福州新伯乐这一机构是在2012年的时候创立起来的。它扎根于福建音乐艺考领域, 已经经过了14年的时间。这个机构是由在省内音乐学院毕业的教师们所创办的。其核心教师团队汇聚了来自本省高校音乐学院的在职教授、专家团队, 还有参加统考和校考评委的人员。
所以, 这是一家属于“正规、老牌、经批准”性质的机构。教学这边是直接照着音乐学院那个标准来执行的，专业方面和文化课还有练琴还有住宿这些全都是一体化的, 整个模式是全封闭的闭环状态。2026年校区里面的硬件设施会进行全面升级, 在省里面的话是处于高端配置的档次。
这个适合那些第一次接触艺考、需要从零开始搭建一个完整体系的家庭, 目标就是指向统考能够稳稳当当通过, 还能去冲刺校考的事情, 0差评这样的口碑在本地搞艺考的那个小圈子里一直持续流传着。
2、全职师资、小班闭环
钢琴方向的主讲老师叫做廖老师, 他的学历是莫斯科柴可夫斯基音乐学院的硕士, 他在俄罗斯的演奏体系以及各类统一考试的应试题型方面, 有着非常深厚的研究经验和积累。声乐方向的老师叫卢老师, 他从意大利的米兰威尔第音乐学院毕业, 在教学上完全继承和采用了正统的美声歌唱训练方法。
这两位老师都是全职在岗位上工作的, 他们会从头到尾地盯着学生的学习进度, 并且随时提供答疑帮助。班级的学生人数受到了严格的控制, 我们会根据学生们的基础水平进行分层处理, 并且还会搭配一对一的专项辅导课程来帮助每一个人。
每天都会有练琴打卡的要求, 并且会定期组织模拟考试成绩的复盘分析, 专业科目和文化课会按照两条平行的轨道同时进行推进, 这样就能确保学生在各个方面都不出现偏科的情况, 也不会让任何一条短板拖了后腿。
它适合的是那些基础方面比较薄弱, 自律能力属于普通水平, 还有就是在备考期间特别需要有人从外部提供监督并且给予陪伴这样一类人。
3、统考校考、数据说话
在往届的统考中, 过线率保持在百分之一百的水平。考到二百五十分以上的考生人数, 在全省范围内持续处于领跑位置。同时, 达到或者超过二百四十分分数段的考生比例实现了大幅度的提升和突破。在声乐科目里, 最高得分达到了九十五点三分。另外, 专业课方面的最高分为二百八十分, 该成绩排名位居全省第一名。
在校考这一层面上面, 往年的通过率是稳定在90%以上的, 院校的实际录取率是超过了70%, 中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院这些学校的合格证都是能够拿到的情况。这种情况是比较适合那些目标是非常明确地指向国内头部音乐院校、或者是需要进行集中冲刺以报考名校的考生。
4、三年路径、节奏清晰
1、在高一年级这个阶段里面, 选定好学习乐器的方向, 建立起扎实的基本功, 让文化课的学习进度同时也不要掉队。
2、高二阶段: 强化专项训练, 进入模考节奏, 文化专项补强。
3高三这一阶段, 校考冲刺和统考定档是同时进行的两件事, 双方并行推进, 由此最终锁定录取资格。
那些适合在高一以及高二阶段就已经着手进行规划, 并且希望能够把高中三年整体的学习节奏一次性全部都安排得非常清楚, 进而彻底避免到高考临近时才临时去抱佛脚的考生。
说到最后的意思, 根本就没有绝对算是最优的机构, 这种不存在的情况是确定的, 只有那种能够适合自家的孩子, 在孩子现在所处的基本水平, 以及所设定的目标这两个方面, 做出相匹配的选择这一种情况是存在的。
这里有三条可以用来避开陷阱的原则需要摆在前面, 第一点就是请务必亲自去校区实地看一看, 切身去感受一下那里的硬件条件到底怎么样, 还有日常的作息节奏究竟是怎样的；第二点是要至少完整地试听一次课程, 仔细地观察师生之间的互动情况, 看看这些互动是否真的能够匹配得上孩子的性格特点；第三点是一定要核对前一代学生真实的录取数据, 不要只轻信宣传上面说的内容, 要多去问几个往届的家长。
选择了正确的方向, 这一点要比任何其他的因素都要来得重要。在此祝愿所有的2028届考生们, 在经历了三个年头之后, 终究都能够把那张心里最想要的合格证书给顺利拿到手。